2015年，全市教育工作在市委、市政府的正确领导下，深入实施《广东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和教育强市战略，有效落实全年各项目标任务，加快推进教育现代化进程。

　　全市各级各类学校（幼儿园）737所，在校生474177人。其中：高等教育学校1所，在校生9852人；广播电视大学2所，在校生 9070人；普通高中学校18所，在校生50598人；中职学校7所（含技工学校1所），在校生 19092人（市内中职 14196人、技工 4896人，未含市外就读 21462人）；义务教育阶段学校227所（小学139所、初中35所、九年一贯制学校53所），在校生285453人（小学206912人、初中78541人）；幼儿园478所（公办125所、民办353所），在园幼儿99284人；特殊教育学校4所，在校生828人（含随班就读442人）。全市各级各类学校（幼儿园）专任教师31115人。

　　高等教育学校专任教师392人；广播电视大学专任教师80人；中职学校专任教师584人，本科以上575人，达标率98.5%，研究生13人，占比2.2%，师生比1:24.3，专业课教师448人，“双师型”325人，占专业课教师72.5%；普通高中专任教师3814人，本科以上3814人，达标率100%，研究生125人，占比3.3%，师生比1:13.3；初中专任教师7105人，本科以上5843人，占比82.2%，专科以上7105人，达标率100%，师生比1:11.1；小学专任教师13093人，本科以上3874人，占比29.6%，专科以上12887人，占比98.4%，中师以上学历13093人，达标率100%，师生比1:15.8；幼儿园专任教师6047人，其中专科以上3755人，占比62.1%，师生比为1:16.4。

　　一、各级各类教育加快发展

　　（一）学前教育普及水平不断提升。巩固第一期学前教育三年行动计划成果，出台《阳江市发展学前教育三年行动计划（2014—2016年）》，着重加强规范化公办镇中心幼儿园和规范化村级幼儿园建设，扩大公益普惠性学前教育资源，进一步提高学前教育普及水平，满足人民群众多样化入学需求。全市幼儿园478所，毛入园率93.59%。

　　（二）义务教育均衡优质标准化发展。大力推进义务教育标准化学校建设，全市公办义务教育标准化学校覆盖率100%。全面改善义务教育阶段薄弱学校基本办学条件，完成校舍建设类项目51个，完成建设面积23454平方米，完成设施设备购置学校（含教学点）42所。

　　（三）高中阶段教育内涵发展。深入实施《阳江市高中阶段学校布局调整工作方案》，逐步撤并乡镇普通高中，整合城区办学规模较小、办学条件较差的学校，全市高中阶段学校逐步调整回市区或县城举办。2015年，完成高中阶段学校招生25177人（其中普高15546人，中职5515人，技师学院574人，输送市外生3542人）。高中阶段教育毛入学率95.06%，普职比例56: 44。实施薄弱高中学校改造提升工程。重点扶持优质职业技术学校做大做强。阳江一职创建国家中职示范学校项目共投入建设经费2050万元，所有资金已全部到位，资金使用率完成80%以上；阳春市依托阳春中职学校建立县级职业教育中心，省级补助资金500万元，筹建工作正在推进；阳江一职和阳春中职分别获得400万元省级补助资金，用于汽车运用与维修、电子商务等专业的实训中心建设。

　　（四）特殊教育加快发展。深入实施《阳江市特殊教育提升计划（2014—2016年）实施方案》，加快推进特殊教育学校建设项目，阳江市、阳春市和阳西县特殊教育学校正在按照国家标准完善设施设备，加快建成标准化特殊教育学校；加快推进新建江城区、阳东区特殊教育学校，确保2016年春季开学前投入使用。

　　（五）民办教育规范特色发展。贯彻实施《阳江市人民政府关于支持民间资本进入社会公共服务领域的意见》（阳府〔2015〕44号）精神，积极鼓励民间资本进入教育领域，大力发展民办教育，进一步满足人民群众对教育的多样化需求。为鼓励民办学校大力创建标准化学校，对义务教育阶段民办学校创建标准化学校进行奖补，加快推进民办义务教育标准化学校建设。全市民办教育学校（幼儿园）383所，其中，民办幼儿园353所、民办学校30所，分别占全市幼儿园74%和全市学校12%；民办教育在校（园）人数109105人，占全市在校（园）人数25.06%。

　　二、教育教学改革不断深化

　　（一）深入实施素质教育。推进依法治校。加快推进“一校一章程”工作，推进“依法治校示范校”创建，全市5所学校被评为2014年“广东省依法治校示范校”。加强体育和艺术教育。广泛开展阳光体育运动，全面实施中小学生“体育、艺术2+1项目”，促进学生德智体美全面发展。

　　（二）加快提升教研水平和教育教学质量。贯彻实施省教育厅《全面实施素质教育进一步提高义务教育办学质量的意见》，研究制订《关于加强中小学教学管理全面提高教育教学质量的意见》，以加强教师队伍建设为核心，以强化教学常规管理为重点,以提高课堂教学效益为突破口，不断提高教育教学质量。

　　（三）深入推进课堂教学改革。课堂教学改革的重点是促使教师转变观念，钻研教学业务，改进教学方法。完成阳江一中、两阳中学、阳东一中课堂教学改革试点，以点带面全面推进高中课堂教学改革。

　　（四）高中阶段教育办学质量持续提升。全市参加普通高考21845人，总上线15802人（未含各高校单招部分，下同），总上线率72.34%，比去年提高0.61个百分点；一本上线人数1142人，一本上线率5.22 %，比去年提高0.9个百分点；二本上线人数4532人，二本上线率20.75%，比去年提高0.52个百分点；专科上线人数10128人，专科上线率46.36%，比去年降低0.8个百分点。2名考生被清华大学录取。全市中职学校（含技工学校）年培养技能型、实用型人才近万人，毕业生就业率达97%以上。

　　三、教师队伍建设进一步加强

　　（一）深化师德师风建设。深入开展以“弘扬高尚师德，争做‘四有’好教师”为主题的师德建设主题教育月活动。开展优秀教师表彰活动，召开了阳江市庆祝2015年教师节大会，表彰一批优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者，激励广大教师和教育工作者献身教育事业，大力营造尊师重教的浓厚社会氛围。

　　（二）深入开展教师培训。大力实施学前教育教师达标工程、中小学教师素质提升工程、职业教育教师技能提升工程和名校长、名教师、名班主任培养工程。2015年，我市教师参加国培培训129人、省级培训2266人、市级培训8666人，培训经费达290多万元；参加学历提升培养培训2511人，培养培训经费达732.4万元。推进义务教育学校校长教师交流轮岗工作。与市编办、市财政局、市人力资源社会保障局联合印发《关于开展县域内义务教育学校校长教师交流轮岗工作的实施意见》，建立和完善县域内义务教育学校校长教师交流轮岗机制，不断优化校长教师队伍结构，激发校长教师队伍活力。

　　（三）切实落实教师工资福利待遇。落实教师工资福利待遇“两相当”和教师绩效工资政策，并建立和完善了教师与公务员工资同步增长的长效机制。落实山区和农村边远地区义务教育学校教师岗位津贴，提高广大山区和农村教师的待遇水平，稳定基层教师队伍。

　　四、教育信息化建设加快推进

　　贯彻落实2012年全国、2013年全省教育信息化工作电视电话会议精神，市把教育信息化建设作为加快创建教育强市、推进教育现代化的一项重要举措来抓。市政府印发了《阳江市教育信息化建设工作的意见》和具体实施方案，明确了我市推进教育信息化发展的目标任务和工作措施，2015年起重点推进教育信息化“三通两平台”建设（“三通”：宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通，“两平台”：教育资源公共服务平台、教育管理公共服务平台）。目前，项目设计方案已基本完成。

　　五、教育保障能力持续增强

　　（一）全面推进教育强市和义务教育发展基本均衡县创建。以义务教育学校布局调整和标准化学校建设为抓手，强化各级党委政府责任，如期推进教育创强进度。江城区、阳东区、阳春市和阳西县获“广东省教育强县（市、区）”称号，教育强县（市、区）覆盖率达到100%；全市46个镇（街道）〔含5个无教育管理职能的镇（街道）〕完成教育强镇创建任务，教育强镇覆盖率达96%。全市教育创强资金计划总投入152848.3万元，累计总投入180053.33万元，占计划投入的117.80%。

　　（二）全面落实教育惠民政策。按照省的标准，落实义务教育生均公用经费政策、各级各类教育助学政策等。2015年城乡义务教育生均公用经费补助标准小学提高到1150元、初中提高到1950元，共安排资金37670万元；义务教育阶段特殊教育生均公用经费提高至小学不低于每年6000元、初中不低于每年9750元，共安排资金252万元；实施高中阶段残疾学生免学费政策，受助人数96人、配套资金31.7万元；中等职业学校和普通高中国家助学金标准从每生每年1500元提高到2000元，享受中职国家助学金人数2965人、配套593万元，普通高中国家助学金人数4918人、配套资金983.6万元；市县属中等职业学校免学费补助标准从每生每年2500元提高到3000元，受助人数11918人、配套资金3575.4万元。

　　六、党的建设和作风建设有效加强

　　（一）开展“三严三实”专题教育。根据省委和市委的部署要求，印发《阳江市教育局关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》，并召开“三严三实”专题教育工作会议，局主要领导同志在会上紧扣“三严三实”要求，联系教育实际，联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际，带头作专题党课报告。

　　（二）开展“工作落实年”活动。印发《阳江市教育局2015年工作落实年活动实施方案》，并召开“工作落实年”活动动员会，全面启动市直教育系统“工作落实年”活动，并按照工作台账扎实推进工作落实。

　　（三）开展党风廉政建设。贯彻执行中央八项规定，落实“一岗双责”要求，加强教育系统党员干部和教职员工的纪律教育、廉洁教育，坚决纠正行业不正之风，规范办学行为。

　　与此同时，全市教育改革发展仍存在进一步解决的问题。主要表现在：一是教育投入不足。“十二五”期间，我市的财政性教育经费占GDP的比例在2.5%左右、预算内教育经费占财政总支出的比例在26%左右，与全省平均水平特别是珠三角地区相比，还有相当差距。二是各级各类教育办学水平不高。规范化幼儿园比例偏低。职业教育发展面临不少困难。我市中等职业教育发展基础薄弱，中职学校基础设施建设有待加强，骨干示范中职学校创建工作急需加强。民办教育整体办学水平不高。全市义务教育民办学校标准化覆盖率偏低。特殊教育学校建设进展较慢。三是教师队伍建设有待进一步加强。教师高层次学历比例偏低，教师队伍结构尤其是农村教师队伍结构不尽合理等。

　　2016年，全市教育工作将按照“提高质量、促进公平、深化改革、加强法治”工作思路，进一步巩固提升教育创强成果，加快推进教育现代化建设，重点实施好如下工作：

　　（一）巩固教育创强成果，不断提升教育发展水平和质量。一是深入实施第二期发展学前教育三年行动计划（2014—2016年）。二是加快推动义务教育标准化学校建设。三是落实好《阳江市特殊教育提升计划（2014—2016年）实施方案》。四是全面推进“全面改薄”项目。五是全面实施教育现代化创建。六是进一步加快民办教育规范特色发展。

　　（二）高标准普及高中教育，加快现代职业教育体系建设。一是促进普通高中多样化发展。二是抓好中等职业学校重点专业和实训中心的建设。三是推进职业教育培养体制创新。深入推进产教结合、校企合作；全面推行弹性学制、学分制，开展半工半读等灵活学制。

　　（三）汇聚培育一流人才，全面提升教师队伍水平。一是进一步加强师德师风建设。二是深入实施“强师工程”。

　　（四）深化教育领域综合改革，推进教育治理现代化。一是建立促进民办教育规范特色发展机制。二是成立阳江市阳光教育基金会，对我市在教育教学工作中的优秀单位和个人进行表彰奖励。三是全面铺开义务教育学生营养改善计划试点。四是进一步深化招生考试制度改革。

　　（五）全面推进教育信息化，实现信息技术与教学深度整合。加快完成阳江市基础教育信息化建设项目招标工作，全面启动教育信息化项目建设。